> 首页 >> 校园招聘 >> 正文

2020年1月6日14:00 青岛加煌中加学校在博文楼218举办宣讲会

发布时间:2021年01月04日 11:35 作者: 编辑:朱青文 访问量:


招聘简章

公司简介:  

中加学校(创办于1997年)采用集团化办学模式,作为继北京中加、深圳(南山)中加成功办学的延伸,青岛中加学校将凭借“国际化、个性化、沉浸式双语、多元化出口”的办学特色和优势,秉承先进的教学理念、前瞻性的国际化培养方式,融中西教育制度之精华,力争把学生塑造成为学贯中西、素质全面、具有中华情怀、国际视野和创新精神的国际化人才。中加学校的校训为“明德笃志”,要求我们每一个中加学生明辨是非、明白事理,明确对社会、国家、人民应尽的义务与责任。要成为跨世纪的新型人才,必须树立远大的志向和目标,要具有坚韧不拔的毅力和气,为实现个人理想和国家的繁荣富强奋斗不息。

 

岗位介绍

一、AP经济学教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

国际经济与贸易等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4能双语教学

AP统计学教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

应用统计学/数学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4能双语教学

 

AP微积分教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

应用统计学/数学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4能双语教学

 

小学语文教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

汉语言文学/汉语国际教育

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

初中语文教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

汉语言文学/汉语国际教育

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

高中语文教师(6名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

汉语言文学/汉语国际教育

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

小学数学教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

数学/应用统计学

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

初中数学教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

数学/应用统计学

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

高中数学教师(6名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

数学/应用统计学

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

小学英语教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

英语/学科教学(英语)

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、有留学经验者优先。

 

十一初中英语教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

英语/学科教学(英语)

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、有留学经验者优先。

 

十二高中英语教师(6名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

英语/学科教学(英语)

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、有留学经验者优先。

 

十三初中生物教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

生物技术/生物科学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

十四高中生物教师(4名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

生物技术/生物科学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

十五初中物理教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

应用物理学/物理学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

十六高中物理教师(4名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

应用物理学/物理学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

十七初中化学教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(化学)/化学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

十八高中化学教师(4名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(化学)/化学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、能双语教学者优先。

 

十九初中历史教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(历史)/历史学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十高中历史教师(4名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(历史)/历史学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十一初中地理教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(地理)/地理学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十二高中地理教师(4名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(地理)/地理学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十三初中政治教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(政治)/政治学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十四高中政治教师(4名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

学科教学(政治)/政治学等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

二十五通用技术教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

应用物理学/物理学/电子信息工程等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

二十六信息技术教师(1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

网络工程/计算机科学与技术/软件工程等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十七音乐教师1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

声乐/钢琴等相关专业

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十八体育教师1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

各项体育项目

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

 

二十九雅思教师1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

英语

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

4、有留学经验者优先。

 

三十心理健康教师1名)

8k~15k/胶州/本科及以上

需求专业

心理学/应用心理学

岗位职责:

1承担相应课程的教学工作,认真完成教学任务

2积极参与、指导学校各项教育教学活动;

3因材施教,探索新的教学模式,形成师生、生生互动的以学生为主体的课堂。

岗位要求:

1具有师范本科以上学历,有教师资格证能承担目的教学工作

2热爱教师职业,有教学经验者优先

3普通话二级乙等及以上,有良好沟通能力和团队合作精神

福利待遇

1五险一金

2学校提供食宿

3、免费班车

4、子女享受免费入学

5、每年免费体检、员工旅游

 

联系方式:

人:杨金玲

联系电话:0532-85261987

联系邮箱:sissiyang2017@163.com

联系地址青岛市胶州经济技术开发区交大大道东,长江一路南